BGBl I: 2009, 1240
des Berufsbildungsgesetzes. Die Ausbildungsordnung und der damit abgestimmte von der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland beschlossene Rahmenlehrplan für die Berufsschule werden demnächst als Beilage im Bundesanzeiger veröffentlicht.
Auf Grund des § 4 Absatz 1 in Verbindung mit § 5 des Berufsbildungsgesetzes vom 23. März 2005 (BGBI. I S. 931), von denen § 4 Absatz 1 durch Artikel 232 Nummer 1 der Verordnung vom 31. Oktober 2006 (BGBl. I S. 2407) geändert worden ist, verordnet das Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie im Einvernehmen mit dem Bundesministerium für Bildung und Forschung:
Der Ausbildungsberuf Bergbautechnologe/Bergbautechnologin wird nach § 4 Absatz 1 des Berufsbildungsgesetzes staatlich anerkannt.
(1) Die Ausbildung dauert drei Jahre.
(2) Die Berufsausbildung gliedert sich in gemeinsame Ausbildungsinhalte und die Ausbildung in einer der Fachrichtungen Tiefbautechnik oder Tiefbohrtechnik.
(1) Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die im Ausbildungsrahmenplan (Anlage 1, Sachliche Gliederung) aufgeführten Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten (berufliche Handlungsfähigkeit). Eine von dem Ausbildungsrahmenplan (Anlage 2, Zeitliche Gliederung) abweichende Organisation der Ausbildung ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.
(2) Die Berufsausbildung zum Bergbautechnologen/zur Bergbautechnologin gliedert sich wie folgt (Ausbildungsberufsbild): Abschnitt A Berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten:
Werkstoffbearbeitung,
Steuerungstechnik,
Heben und Bewegen von Lasten,
Montieren, Demontieren, Inbetriebnehmen, Bedienen und Warten von Maschinen, Systemen und Anlagen,
Geologie und Gebirgsmechanik, Lagerstättenerschließung, Bergmännische Hohlräume,
Gewinnung und Deponierung,
Förderung,
Logistik und Transport;
Abschnitt B Weitere berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten in der Fachrichtung Tiefbautechnik:
Bewetterungs- und Klimatechnik,
Versatz,
Vortriebs- und Gewinnungstechnik,
Fahrung;
Abschnitt C Weitere berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten in der Fachrichtung Tiefbohrtechnik:
Bohrtechnische Ausrüstung,
Bohrlochkonstruktion,
Bohrlochmessung,
Zementierung,
Spülungstechnik,
Bohrregime,
Bohrlochkontrolle;
Abschnitt D Integrative Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten:
Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,
Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,
Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,
Umweltschutz,
Betriebliche und technische Kommunikation,
Planen, Organisieren und Durchführen der Arbeit, Bewerten der Arbeitsergebnisse,
Qualitätssicherung.
(1) Die in dieser Verordnung genannten Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sollen so vermittelt werden, dass die Auszubildenden zur Ausübung einer qualifizierten beruflichen Tätigkeit im Sinne von § 1 Absatz 3 des Berufsbildungsgesetzes befähigt werden, die insbesondere selbstständiges Planen, Durchführen und Kontrollieren einschließt. Diese Befähigung ist auch in Prüfungen nach den §§ 6, 7 und 9 nachzuweisen.
(2) Die Ausbildenden haben unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplans für die Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.
(3) Die Auszubildenden haben einen schriftlichen Ausbildungsnachweis zu führen. Ihnen ist Gelegenheit zu geben, den schriftlichen Ausbildungsnachweis während der Ausbildungszeit zu führen. Die Ausbildenden haben den schriftlichen Ausbildungsnachweis regelmäßig durchzusehen.
(1) Die Abschlussprüfung besteht aus den beiden zeitlich auseinanderfallenden Teilen 1 und 2. Durch die Abschlussprüfung ist festzustellen, ob der Prüfling die berufliche Handlungsfähigkeit erworben hat. In der Abschlussprüfung soll der Prüfling nachweisen, dass er die dafür erforderlichen beruflichen Fertigkeiten beherrscht, die notwendigen beruflichen Kenntnisse und Fähigkeiten besitzt und mit dem im Berufsschulunterricht zu vermittelnden, für die Berufsausbildung wesentlichen Lehrstoff vertraut ist. Die Ausbildungsordnung ist zugrunde zu legen. Dabei sollen Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten, die bereits Gegenstand von Teil 1 der Abschlussprüfung waren, in Teil 2 der Abschlussprüfung nur insoweit einbezogen werden, als es für die Feststellung der Berufsbefähigung erforderlich ist.
(2) Bei der Ermittlung des Gesamtergebnisses wird Teil 1 der Abschlussprüfung mit 30 Prozent und Teil 2 der Abschlussprüfung mit 70 Prozent gewichtet.
(1) Teil 1 der Abschlussprüfung soll zum Ende des zweiten Ausbildungsjahres stattfinden.
(2) Teil 1 der Abschlussprüfung erstreckt sich auf die in der Anlage 2 für das erste bis dritte Ausbildungshalbjahr aufgeführten Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sowie auf den im Berufsschulunterricht zu vermittelnden Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.
(3) Teil 1 der Abschlussprüfung besteht aus den Prüfungsbereichen:
Montagetechnik,
Lagerstätte.
(4) Für den Prüfungsbereich Montagetechnik bestehen folgende Vorgaben:
Der Prüfling soll nachweisen, dass er
a) technische Unterlagen anwenden,
b) Arbeitsabläufe planen und abstimmen,
c) Betriebsmittel und Werkzeuge auswählen und einsetzen,
d) Montageaufträge unter Beachtung von Arbeits-, Gesundheits- und Umweltschutz ausführen,
e) montierte Baugruppen auf Funktionsfähigkeit überprüfen,
f) Prüfverfahren anwenden,
g) Ergebnisse dokumentieren und
h) Kommunikationsformen und -regeln anwenden
kann;
der Prüfling soll bis zu zwei Arbeitsproben durchführen, hierüber ein situatives Fachgespräch führen und schriftliche Aufgaben bearbeiten;
die Prüfungszeit beträgt insgesamt vier Stunden, davon für die bis zu zwei Arbeitsproben drei Stunden einschließlich einem situativen Fachgespräch von höchstens zehn Minuten und für die schriftlichen Aufgaben 60 Minuten.
(5) Für den Prüfungsbereich Lagerstätte bestehen folgende Vorgaben:
Der Prüfling soll nachweisen, dass er
a) geologische und gebirgsmechanische Gegebenheiten beschreiben,
b) Verfahren zur Lagerstättenerschließung unterscheiden,
c) Betriebsmittel zur Hohlraumerstellung auswählen und deren Auswahl begründen,
d) Unterlagen für die Infrastruktur auswerten und
e) Massen-, Druck-, Flächen- und Volumenberechnungen durchführen
kann;
der Prüfling soll eine ganzheitliche Aufgabe schriftlich bearbeiten und die Ergebnisse in praxisüblicher Form dokumentieren;
die Prüfungszeit beträgt 120 Minuten.
(1) Teil 2 der Abschlussprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 1 und 2 aufgeführten Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sowie auf den im Berufsschulunterricht zu vermittelnden Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.
(2) Teil 2 der Abschlussprüfung besteht aus den Prüfungsbereichen:
Bergbaulogistik,
Bergbautechnik,
Wirtschafts- und Sozialkunde.
(3) Für den Prüfungsbereich Bergbaulogistik bestehen folgende Vorgaben:
Der Prüfling soll nachweisen, dass er
a) bergbaulogistische Aufträge planen und durchführen,
b) technische und organisatorische Schnittstellen festlegen,
c) technische Unterlagen anwenden,
d) Transport- und Fördermittel auswählen und einsetzen,
e) Fahrung unter Berücksichtigung der Arbeitssicherheit gestalten und durchführen und
f) bei bergbaulogistischen Prozessen Gefährdungen analysieren, dokumentieren und Maßnahmen zur Arbeitssicherheit und zum Umwelt- und Gesundheitsschutz ergreifen
kann;
der Prüfling soll eine Arbeitsprobe durchführen, hierüber ein situatives Fachgespräch führen und schriftliche Aufgaben bearbeiten;
die Prüfungszeit beträgt insgesamt vier Stunden, davon für die Arbeitsprobe einschließlich einem situativen Fachgespräch von höchstens zehn Minuten drei Stunden und für die schriftlichen Aufgaben 60 Minuten.
(4) Für den Prüfungsbereich Bergbautechnik bestehen folgende Vorgaben:
Der Prüfling soll nachweisen, dass er
a) Arbeitsabläufe planen und abstimmen,
b) technische und organisatorische Schnittstellen festlegen,
c) technische Unterlagen anwenden,
d) Grubenbaue unter Berücksichtigung sicherheitlicher Anforderungen herstellen, unterhalten und verwahren,
e) Rohstoffe gewinnen,
f) Grubenbaue bewettern und klimatisieren sowie
g) Arbeitsergebnisse kontrollieren und bewerten
kann;
der Prüfling soll zwei Arbeitsproben durchführen, hierüber je ein situatives Fachgespräch führen und schriftliche Aufgaben bearbeiten;
die Prüfungszeit beträgt insgesamt fünf Stunden und 30 Minuten, davon für die Arbeitsproben vier Stunden einschließlich situativer Fachgespräche von höchstens je zehn Minuten und für die schriftlichen Aufgaben 90 Minuten.
(5) Für den Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde bestehen folgende Vorgaben:
Der Prüfling soll nachweisen, dass er allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt darstellen und beurteilen kann;
der Prüfling soll fallorientierte Aufgaben schriftlich lösen;
die Prüfungszeit beträgt 60 Minuten.
(1) Die Prüfungsbereiche sind wie folgt zu gewichten:
*
*
*
*
*
(2) Die Abschlussprüfung ist bestanden, wenn die Leistungen
im Gesamtergebnis von Teil 1 und Teil 2 der Abschlussprüfung mit mindestens „ausreichend“,
im Ergebnis von Teil 2 der Abschlussprüfung mit mindestens „ausreichend“,
in mindestens zwei Prüfungsbereichen von Teil 2 der Abschlussprüfung mit mindestens „ausreichend“ und
in keinem Prüfungsbereich von Teil 2 der Abschlussprüfung mit „ungenügend“
bewertet worden sind.
(3) Auf Antrag des Prüflings ist die Prüfung in einem der in Teil 2 der Abschlussprüfung mit schlechter als „ausreichend“ bewerteten Prüfungsbereiche, in denen Prüfungsleistungen mit eigener Anforderung und Gewichtung schriftlich zu erbringen sind, durch eine mündliche Prüfung von etwa 15 Minuten zu ergänzen, wenn dies für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für diesen Prüfungsbereich sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis von 2 : 1 zu gewichten.
(1) Teil 2 der Abschlussprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 1 und 2 aufgeführten Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sowie auf den im Berufsschulunterricht zu vermittelnden Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.
(2) Teil 2 der Abschlussprüfung besteht aus den Prüfungsbereichen:
Bergbaulogistik,
Bohrtechnik,
Wirtschafts- und Sozialkunde.
(3) Für den Prüfungsbereich Bergbaulogistik bestehen folgende Vorgaben:
Der Prüfling soll nachweisen, dass er
a) Transportaufträge planen und durchführen,
b) technische und organisatorische Schnittstellen festlegen,
c) technische Unterlagen auswerten und anwenden,
d) die zu transportierenden Bauteile unterscheiden, deren technischen Zustand, Transportmaße und Gewichte bestimmen,
e) Anschlagmittel auswählen sowie
f) bei logistischen Prozessen Gefährdungen analysieren, dokumentieren und Maßnahmen zur Arbeitssicherheit und zum Gesundheitsschutz ergreifen
kann;
der Prüfling soll eine Arbeitsprobe durchführen, hierüber ein situatives Fachgespräch führen und schriftliche Aufgaben bearbeiten;
die Prüfungszeit beträgt insgesamt vier Stunden, davon für die Arbeitsprobe einschließlich einem situativen Fachgespräch von höchstens zehn Minuten drei Stunden, und für die schriftlichen Aufgaben 60 Minuten.
(4) Für den Prüfungsbereich Bohrtechnik bestehen folgende Vorgaben:
Der Prüfling soll nachweisen, dass er
a) bohrtechnische Prozesse analysieren, bewerten und unter Berücksichtigung geologischer, technischer, wirtschaftlicher, rechtlicher und ökologischer Bedingungen durchführen,
b) bohrtechnische Prozesse dokumentieren,
c) Störungen im Bohrprozess analysieren und Maßnahmen zur Störungsbeseitigung einleiten
kann;
der Prüfling soll einen betrieblichen Auftrag durchführen und mit praxisbezogenen Unterlagen dokumentieren sowie darüber ein auftragsbezogenes Fachgespräch führen; das Fachgespräch wird auf der Grundlage der praxisbezogenen Unterlagen des bearbeiteten betrieblichen Auftrags geführt; unter Berücksichtigung der praxisbezogenen Unterlagen sollen durch das Fachgespräch die Anforderungen nach Nummer 1 im Bezug zur Auftragsdurchführung bewertet werden; dem Prüfungsausschuss ist vor der Durchführung des Auftrags die Aufgabenstellung einschließlich des geplanten Bearbeitungszeitraums zur Genehmigung vorzulegen;
die Prüfungszeit für die Durchführung des betrieblichen Auftrags einschließlich Dokumentation beträgt insgesamt 16 Stunden; für das auftragsbezogene Fachgespräch höchstens 30 Minuten.
(5) Für den Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde bestehen folgende Vorgaben:
Der Prüfling soll nachweisen, dass er allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt darstellen und beurteilen kann;
der Prüfling soll fallorientierte Aufgaben schriftlich lösen;
die Prüfungszeit beträgt 60 Minuten.
(1) Die Prüfungsbereiche sind wie folgt zu gewichten:
Prüfungsbereich Montagetechnik 10 Prozent,
Prüfungsbereich Lagerstätte 20 Prozent,
Prüfungsbereich Bergbaulogistik 20 Prozent,
Prüfungsbereich Bohrtechnik 40 Prozent,
Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 10 Prozent.
(2) Die Abschlussprüfung ist bestanden, wenn die Leistungen
im Gesamtergebnis von Teil 1 und Teil 2 der Abschlussprüfung mit mindestens „ausreichend“,
im Ergebnis von Teil 2 der Abschlussprüfung mit mindestens „ausreichend“,
in mindestens zwei Prüfungsbereichen von Teil 2 der Abschlussprüfung mit mindestens „ausreichend“ und
in keinem Prüfungsbereich von Teil 2 der Abschlussprüfung mit „ungenügend“
bewertet worden sind.
(3) Auf Antrag des Prüflings ist die Prüfung in einem der in Teil 2 der Abschlussprüfung mit schlechter als „ausreichend“ bewerteten Prüfungsbereiche, in denen Prüfungsleistungen mit eigener Anforderung und Gewichtung schriftlich zu erbringen sind, durch eine mündliche Prüfung von etwa 15 Minuten zu ergänzen, wenn dies für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für diesen Prüfungsbereich sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis von 2 : 1 zu gewichten.
Berufsausbildungsverhältnisse, die bei Inkrafttreten dieser Verordnung im Ausbildungsberuf Bergmechaniker bestehen, können unter Anrechnung der bisher zurückgelegten Ausbildungszeit nach den Vorschriften dieser Verordnung fortgesetzt werden, wenn die Vertragsparteien dies vereinbaren und noch keine Zwischenprüfung abgelegt wurde.
Diese Verordnung tritt am 1. August 2009 in Kraft.
(Fundstelle: BGBl. I 2009, 1244 - 1248) Abschnitt A: Berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten
Lfd. Nr.
Teil des Ausbildungsberufsbildes
Zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten
1
2
3
1
Werkstoffbearbeitung (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 1)
* a) Werkstoffeigenschaften und deren Veränderungen beurteilen und Werkstoffe nach ihrer Verwendung auswählen und handhaben
Bundesgit
b) Hilfsstoffe ihrer Verwendung nach zuordnen, einsetzen und entsorgen
c) Betriebsbereitschaft von Werkzeugmaschinen einschließlich der
Werkzeuge sicherstellen
d) Werkzeuge und Spannzeuge auswählen, Werkstücke ausrichten und spannen
e) Werkstücke durch manuelle Fertigungsverfahren herstellen
f) Werkstücke durch maschinelle Fertigungsverfahren, insbesondere Bohren
und Sägen, herstellen
g) Bauteile durch Trennen und Umformen herstellen
h) Bauteile, auch aus unterschiedlichen Werkstoffen, zu Baugruppen fügen
2
Steuerungstechnik (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 2)
* a) steuerungstechnische Unterlagen erstellen und auswerten
b) Steuerungstechnik der Pneumatik und Hydraulik anwenden
c) programmierbare Automatisierungssysteme auf Funktionsfähigkeit
überprüfen
3
Heben und Bewegen von Lasten (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 3)
* a) Lastaufnahme- und Lastanschlagmittel hinsichtlich ihrer Einsatzmöglichkeiten unterscheiden und auswählen
b) Hub- und Transporteinrichtungen auf Funktionsfähigkeit kontrollieren
und einsetzen
c) Unregelmäßigkeiten am dynamischen Fahrverhalten erkennen und geeignete
Maßnahmen einleiten
d) beim manuellen Transport Einrichtungen und Hilfsmittel ergonomisch
einsetzen und einen gesundheitsbewussten Bewegungsablauf beachten
4
Montieren, Demontieren, Inbetrieb- nehmen, Bedienen und Warten von Maschinen, Systemen und Anlagen (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 4)
* a) Montage- und Demontagepläne erstellen und anwenden
b) Baugruppen und Bauteile funktionsgerecht montieren
c) Baugruppen, Systeme oder Anlagen demontieren und kennzeichnen
d) Baugruppen und Bauteile reinigen, pflegen und lagern
e) Maschinen, Systeme und Anlagen unter Beachtung der betrieblichen
Vorschriften in Betrieb nehmen und bedienen
f) Wartung zur Sicherung des Betriebsablaufes durchführen
5
Geologie und Gebirgsmechanik, Lagerstättenerschließung, Bergmännische Hohlräume (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 5)
* a) geologischen Aufbau von Lagerstätten beschreiben
b) geologische Gegebenheiten durch Bohrungen erkunden
c) Druckverhältnisse im Gebirge beschreiben
d) Arten von Lagerstätten unterscheiden und den Aufschluss erklären
e) bei der Erstellung, Sicherung und Unterhaltung von Hohlräumen unter
Berücksichtigung der geologischen Gegebenheiten mitwirken
f) die Vorschriften des vorbeugenden Explosionsschutzes anwenden
6
Gewinnung und Deponierung (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 6)
* a) Rohstoffe unter Berücksichtigung der Abbau- und Gewinnungsverfahren lösen, laden und abfördern
b) Maßnahmen zur Sicherung des Arbeitsplatzes im Gewinnungsbereich
durchführen
c) im Abbau eingesetzte Fördereinrichtungen und Gewinnungsmaschinen
anwenden und veränderten Betriebssituationen anpassen
d) Deponiestoffe beschreiben, Hohlräume für das Einbringen von
Deponiematerial vorbereiten
e) Deponiematerial kontrollieren
f) Betriebsmittel für das Transportieren und Einbringen von
Deponiematerial anwenden
7
Förderung (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 7)
* a) Fördersysteme unterscheiden
b) Betriebsbereitschaft mechanischer, elektrischer, pneumatischer und
hydraulischer Fördersysteme überprüfen, Sicherheitseinrichtungen
kontrollieren
c) Fördersysteme unter Beachtung der betrieblichen Vorschriften
in und außer Betrieb nehmen
d) Fördersysteme im Einsatz überprüfen und bei Unregelmäßigkeiten
geeignete Maßnahmen einleiten
8
Logistik und Transport (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 8)
* a) betriebliche Ver- und Entsorgungseinrichtungen handhaben
b) Transportmittel unterscheiden
c) Betriebsbereitschaft mechanischer, elektrischer, pneumatischer und
hydraulischer Transportsysteme überprüfen, Sicherheitseinrichtungen
kontrollieren
d) Transportmittel unter Beachtung der betrieblichen Vorschriften
in und außer Betrieb nehmen
e) Transportwege herrichten und sichern
f) Transport ausführen, Material unter Beachtung der
Sicherheitsvorschriften lagern
g) Betriebsmittel für Sondertransporte unterscheiden und auswählen
h) Betriebsmittel für Sondertransporte be- und entladen, Sondertransport
durchführen, Transportgut sichern
Abschnitt B: Weitere berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten in der Fachrichtung Tiefbautechnik
Lfd. Nr.
Teil des Ausbildungsberufsbildes
Zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten
1
2
3
1
Bewetterungs- und Klimatechnik (§ 3 Absatz 2 Abschnitt B Nummer 1)
* a) Wetterarten und Wirkungsweise der Grubenbewetterung erläutern
b) Einrichtungen und Betriebsmittel der Grubenbewetterung unterscheiden
und auf Funktionsfähigkeit überprüfen
c) Bewetterungssysteme unterscheiden, Bauwerke zur Regelung und Führung
von Wetterströmen ein- und ausbauen und in Stand halten
d) Wetterdaten bewerten
e) Aufbau und Wirkungsweise von Klimaanlagen beschreiben, Betriebswerte
bewerten
f) Klimaanlagen einbauen und warten
2
Versatz (§ 3 Absatz 2 Abschnitt B Nummer 2)
* a) Versatzverfahren beschreiben, Grubenbaue für das Einbringen von Versatz vorbereiten
b) Betriebsmittel für das Fördern, Transportieren und Einbringen von
Versatz anwenden
c) Versatz einbringen und kontrollieren
3
Vortriebs- und Gewinnungstechnik (§ 3 Absatz 2 Abschnitt B Nummer 3)
* a) Grubenbaue unter Berücksichtigung der geologischen Gegebenheiten herstellen und beherrschen
b) Grubenbaue durch Ausbau sichern
c) Grubenbaue funktional unterhalten
d) Grubenbaue verwahren
e) betriebliche Abbau- und Gewinnungsverfahren anwenden
4
Fahrung (§ 3 Absatz 2 Abschnitt B Nummer 4)
* a) Fahrungssysteme unterscheiden
b) Betriebsbereitschaft von Fahrungssystemen überprüfen,
Sicherheitseinrichtungen kontrollieren
c) Fahrungssysteme unter Beachtung der betrieblichen Vorschriften in
Betrieb nehmen, benutzen und außer Betrieb nehmen
d) Fahrungssysteme im Einsatz überprüfen und bei Unregelmäßigkeiten
geeignete Maßnahmen einleiten
Abschnitt C: Weitere berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten in der Fachrichtung Tiefbohrtechnik
Lfd. Nr.
Teil des Ausbildungsberufsbildes
Zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten
1
2
3
1
Bohrtechnische Ausrüstung (§ 3 Absatz 2 Abschnitt C Nummer 1)
* a) Bohrgerüste nach Verwendungsart unterscheiden
b) Antriebsaggregate bedienen und warten
c) Pumpen bedienen und warten
d) Behältersysteme und Tankanlagen bedienen und warten
e) Anlagen der Mess-, Regel- und Sicherheitstechnik bedienen
2
Bohrlochkonstruktion (§ 3 Absatz 2 Abschnitt C Nummer 2)
* a) Hohlräume unter Berücksichtigung der geologischen Gegebenheiten herstellen und beherrschen
b) Hohlräume durch Ausbau sichern
c) Elemente der Bohrlochkonstruktion für den Verbau vorbereiten
d) Druckstufen und Materialgüteanforderungen mittels vorgegebener Maße
kontrollieren
e) Bauteile auf Vollständigkeit, Maßhaltigkeit und Beschaffenheit der
Kontakt- und Dichtflächen überprüfen
f) Elemente der Bohrlochkonstruktion nach technologischen Vorgaben
montieren
g) verbaute Elemente auf Funktionsfähigkeit kontrollieren
h) Fehler der Bohrlochkonstruktion erkennen und geeignete Maßnahmen zu
deren Behebung einleiten
i) Hohlräume funktionsfähig erhalten
j) Hohlräume verwahren
3
Bohrlochmessung (§ 3 Absatz 2 Abschnitt C Nummer 3)
* a) Messverfahren nach Anwendungsarten unterscheiden
b) Durchführung der Messung unterstützen
4
Zementierung (§ 3 Absatz 2 Abschnitt C Nummer 4)
* a) Zementeigenschaften und die Verwendung von Zementen in der Bohrtechnik nach Anwendungsarten unterscheiden
b) Zementationsverfahren beschreiben
c) Durchführung der Zementation unterstützen
5
Spülungstechnik (§ 3 Absatz 2 Abschnitt C Nummer 5)
* a) Aufgaben der Spülung beschreiben
b) Spülungsarten den Aufgaben zuordnen
c) Spülung nach Vorgaben bearbeiten
d) Spülung entsorgen
e) Spülungsparameter messen und dokumentieren
6
Bohrregime (§ 3 Absatz 2 Abschnitt C Nummer 6)
* a) das Zusammenwirken von Gesteinseigenschaften und Gesteinszerstörung beschreiben
b) Zusammenwirken der Bohrparameter beschreiben, Bohrparameter nach
Vorgaben umsetzen und dokumentieren
c) Bohr-, Fräs- und Fangwerkzeuge unterscheiden
d) Bohrgarnituren und Bohrstrangelemente nach Vorgaben zusammenstellen
und ein- und ausbauen
e) Durchführung bohrtechnischer Sonderaufgaben unterstützen
7
Bohrlochkontrolle (§ 3 Absatz 2 Abschnitt C Nummer 7)
* a) Ausrüstungen zur Kontrolle von Bohrlöchern unterscheiden und bedienen
b) Anomalien im Bohrprozess, insbesondere Zuflüsse und Verluste, erkennen
und beherrschen
Abschnitt D: Integrative Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten
Lfd. Nr.
Teil des Ausbildungsberufsbildes
Zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten
1
2
3
1
Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 1)
* a) Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung, erklären, Rechtsform und Aufbau des Ausbildungsbetriebes erläutern
b) gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen
c) Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen
d) wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen
e) wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden
Tarifverträge nennen
2
Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 2)
* a) Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern
b) Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Beschaffung, Fertigung,
Absatz und Verwaltung erklären
c) Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu
Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften
nennen
d) Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweisen der betriebsverfassungs- und
personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes
beschreiben
3
Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 3)
* a) Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen
b) berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften
anwenden
c) Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen
einleiten
d) Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen
bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen
4
Umweltschutz (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 4)
Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere
a) mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären
b) für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden
c) Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen
d) Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen
5
Betriebliche und technische Kommunikation (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 5)
* a) Informationsquellen, insbesondere Dokumentationen, Handbücher, Fachberichte und Firmenunterlagen, recherchieren, Informationen auswerten
b) betriebliche Kommunikationsmittel nutzen
c) IT–gestützte Kommunikationssysteme nutzen
d) Betriebs- und Gebrauchsanleitungen, Montage- und Wartungspläne,
Zeichnungen, Fließbilder und Schaltpläne anwenden
e) fremdsprachliche Fachbegriffe anwenden
6
Planen, Organisieren und Durchführen der Arbeit, Bewerten der Arbeitsergebnisse (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 6)
* a) Arbeitsplatz unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben einrichten
b) Werkzeuge und Materialien auswählen, termingerecht anfordern,
überprüfen, transportieren und bereitstellen
c) Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und
terminlicher Vorgaben planen und durchführen
d) Aufgaben im Team planen und durchführen, Gespräche situationsgerecht
und zielorientiert führen, kulturelle Identitäten berücksichtigen
e) betriebswirtschaftlich relevante Daten erfassen und bewerten
f) Lösungsvarianten prüfen, darstellen und deren Wirtschaftlichkeit
vergleichen
g) im Arbeitsbereich zur kontinuierlichen Verbesserung von
Arbeitsvorgängen beitragen
h) Qualifikationsdefizite feststellen, Qualifizierungsmöglichkeiten
nutzen
i) unterschiedliche Lerntechniken anwenden
j) Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren
7
Qualitätssicherung (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 7)
* a) betriebliches Qualitätsmanagementsystem anwenden
b) Ziele, Aufgaben und Bedeutung qualitätssichernder Maßnahmen beachten
c) qualitätssichernde Maßnahmen im eigenen Arbeitsbereich anwenden,
insbesondere Zwischen- und Endergebnisse prüfen und beurteilen
d) Betriebsstörungen systematisch bearbeiten
(Fundstelle: BGBl. I 2009, 1249 - 1262) Abschnitt 1
Lfd. Nr.
Teil des Ausbildungsberufsbildes
Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten, die unter Einbeziehung selbstständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens integriert zu vermitteln sind
Zeitrahmen in Monaten
1
2
3
4
1
Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 1)
* a) Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung, erklären, Rechtsform und Aufbau des Ausbildungsbetriebes erläutern
b) gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen
c) Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen
d) wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen
e) wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden
Tarifverträge nennen
2
Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 2)
* a) Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern
b) Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Beschaffung, Fertigung,
Absatz und Verwaltung erklären
c) Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Belegschaft zu
Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften
nennen
d) Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- und
personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes
beschreiben
3
Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 3)
* a) Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen
b) berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften
anwenden
c) Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen
einleiten
d) Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen
bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen
4
Umweltschutz (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 4)
Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere
a) mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären
b) für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden
c) Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonende Energie- und Materialverwendung nutzen
d) Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen
Abschnitt 2
1. bis 3. Ausbildungshalbjahr:
Zeitrahmen 1 Fertigen von Baugruppen
Lfd. Nr.
Teil des Ausbildungsberufsbildes
Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten, die unter Einbeziehung selbstständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens integriert zu vermitteln sind
Zeitrahmen in Monaten
1
2
3
4
1
Werkstoffbearbeitung (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 1)
* a) Werkstoffeigenschaften und deren Veränderungen beurteilen und Werkstoffe nach ihrer Verwendung auswählen und handhaben
b) Hilfsstoffe ihrer Verwendung nach zuordnen, einsetzen und entsorgen
c) Betriebsbereitschaft von Werkzeugmaschinen einschließlich der
Werkzeuge sicherstellen
d) Werkzeuge und Spannzeuge auswählen, Werkstücke ausrichten und spannen
e) Werkstücke durch manuelle Fertigungsverfahren herstellen
f) Werkstücke durch maschinelle Fertigungsverfahren, insbesondere Bohren
und Sägen, herstellen
g) Bauteile durch Trennen und Umformen herstellen
h) Bauteile, auch aus unterschiedlichen Werkstoffen, zu Baugruppen fügen
2
Steuerungstechnik (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 2)
* c) programmierbare Automatisierungssysteme auf Funktionsfähigkeit überprüfen
3
Montieren, Demontieren, Inbetriebnehmen, Bedienen und Warten von Maschinen, Systemen und Anlagen (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 4)
* b) Baugruppen und Bauteile funktionsgerecht montieren
4
Betriebliche und technische Kommunikation (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 5)
* a) Informationsquellen, insbesondere Dokumentationen, Handbücher, Fachberichte und Firmenunterlagen, recherchieren, Informationen auswerten
b) betriebliche Kommunikationsmittel nutzen
c) IT-gestützte Kommunikationssysteme nutzen
d) Betriebs- und Gebrauchsanleitungen, Montage- und Wartungspläne,
Zeichnungen, Fließbilder und Schaltpläne anwenden
*
5
Planen, Organisieren und Durchführen der Arbeit, Bewerten der Arbeitsergebnisse (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 6)
* a) Arbeitsplatz unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben einrichten
b) Werkzeuge und Materialien auswählen, termingerecht anfordern,
überprüfen, transportieren und bereitstellen
c) Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und
terminlicher Vorgaben planen und durchführen
d) Aufgaben im Team planen und durchführen, Gespräche situationsgerecht
und zielorientiert führen, kulturelle Identitäten berücksichtigen
i) unterschiedliche Lerntechniken anwenden
j) Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren
*
6
Qualitätssicherung (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 7)
* c) qualitätssichernde Maßnahmen im eigenen Arbeitsbereich anwenden, insbesondere Zwischen- und Endergebnisse prüfen und beurteilen
*
Zeitrahmen 2 Inbetriebnehmen
Lfd. Nr.
Teil des Ausbildungsberufsbildes
Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten, die unter Einbeziehung selbstständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens integriert zu vermitteln sind
Zeitrahmen in Monaten
1
2
3
4
1
Steuerungstechnik (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 2)
* a) steuerungstechnische Unterlagen erstellen und auswerten
b) Steuerungstechnik der Pneumatik und Hydraulik anwenden
c) programmierbare Automatisierungssysteme auf Funktionsfähigkeit
überprüfen
2
Heben und Bewegen von Lasten (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 3)
* a) Lastaufnahme- und Lastanschlagmittel hinsichtlich ihrer Einsatzmöglichkeiten unterscheiden und auswählen
b) Hub- und Transporteinrichtungen auf Funktionsfähigkeit kontrollieren
und einsetzen
d) beim manuellen Transport Einrichtungen und Hilfsmittel ergonomisch
einsetzen und einen gesundheitsbewussten Bewegungsablauf beachten
3
Montieren, Demontieren, Inbetriebnehmen, Bedienen und Warten von Maschinen, Systemen und Anlagen (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 4)
* a) Montage- und Demontagepläne erstellen und anwenden
e) Maschinen, Systeme und Anlagen unter Beachtung der betrieblichen
Vorschriften in Betrieb nehmen und bedienen
4
Förderung (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 7)
* a) Fördersysteme unterscheiden
5
Logistik und Transport (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nr. 8)
* a) betriebliche Ver- und Entsorgungseinrichtungen handhaben
6
Betriebliche und technische Kommunikation (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 5)
* a) Informationsquellen, insbesondere Dokumentationen, Handbücher, Fachberichte und Firmenunterlagen, recherchieren, Informationen auswerten
b) betriebliche Kommunikationsmittel nutzen
d) Betriebs- und Gebrauchsanleitungen, Montage- und Wartungspläne,
Zeichnungen, Fließbilder und Schaltpläne anwenden
7
Planen, Organisieren und Durchführen der Arbeit, Bewerten der Arbeitsergebnisse (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 6)
* a) Arbeitsplatz unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben einrichten
b) Werkzeuge und Materialien auswählen, termingerecht anfordern,
überprüfen, transportieren und bereitstellen
c) Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und
terminlicher Vorgaben planen und durchführen
* * * d) Aufgaben im Team planen und durchführen, Gespräche situationsgerecht und zielorientiert führen, kulturelle Identitäten berücksichtigen
i) unterschiedliche Lerntechniken anwenden
j) Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren
*
8
Qualitätssicherung (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 7)
* a) betriebliches Qualitätsmanagementsystem anwenden
c) qualitätssichernde Maßnahmen im eigenen Arbeitsbereich anwenden,
insbesondere Zwischen- und Endergebnisse prüfen und beurteilen
*
Zeitrahmen 3 Hohlräume erstellen und erschließen
Lfd. Nr.
Teil des Ausbildungsberufsbildes
Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten, die unter Einbeziehung selbstständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens integriert zu vermitteln sind
Zeitrahmen in Monaten
1
2
3
4
1
Heben und Bewegen von Lasten (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 3)
* b) Hub- und Transporteinrichtungen auf Funktionsfähigkeit kontrollieren und einsetzen
d) beim manuellen Transport Einrichtungen und Hilfsmittel ergonomisch
einsetzen und einen gesundheitsbewussten Bewegungsablauf beachten
2
Montieren, Demontieren, Inbetriebnehmen, Bedienen und Warten von Maschinen, Systemen und Anlagen (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 4)
* b) Baugruppen und Bauteile funktionsgerecht montieren
e) Maschinen, Systeme und Anlagen unter Beachtung der betrieblichen
Vorschriften in Betrieb nehmen und bedienen
f) Wartung zur Sicherung des Betriebsablaufes durchführen
3
Geologie und Gebirgsmechanik, Lagerstättenerschließung, Bergmännische Hohlräume (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 5)
* a) geologischen Aufbau von Lagerstätten beschreiben
b) geologische Gegebenheiten durch Bohrungen erkunden
c) Druckverhältnisse im Gebirge beschreiben
d) Arten von Lagerstätten unterscheiden und den Aufschluss erklären
e) bei der Erstellung, Sicherung und Unterhaltung von Hohlräumen unter
Berücksichtigung der geologischen Gegebenheiten mitwirken
f) die Vorschriften des vorbeugenden Explosionsschutzes anwenden
4
Logistik und Transport (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 8)
* b) Transportmittel unterscheiden
f) Transport ausführen, Material unter Beachtung der
Sicherheitsvorschriften lagern
*
5
Betriebliche und technische Kommunikation (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 5)
* d) Betriebs- und Gebrauchsanleitungen, Montage- und Wartungspläne, Zeichnungen, Fließbilder und Schaltpläne anwenden
e) fremdsprachliche Fachbegriffe anwenden
*
6
Planen, Organisieren und Durchführen der Arbeit, Bewerten der Arbeitsergebnisse (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 6)
* a) Arbeitsplatz unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben einrichten
b) Werkzeuge und Materialien auswählen, termingerecht anfordern,
überprüfen, transportieren und bereitstellen
c) Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und
terminlicher Vorgaben planen und durchführen
d) Aufgaben im Team planen und durchführen, Gespräche situationsgerecht
und zielorientiert führen, kulturelle Identitäten berücksichtigen
g) im Arbeitsbereich zur kontinuierlichen Verbesserung von
Arbeitsvorgängen beitragen
j) Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren
*
7
Qualitätssicherung (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 7)
* c) qualitätssichernde Maßnahmen im eigenen Arbeitsbereich anwenden, insbesondere Zwischen- und Endergebnisse prüfen und beurteilen
*
Zeitrahmen 4 Montieren, Demontieren und Transportieren
Lfd. Nr.
Teil des Ausbildungsberufsbildes
Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten, die unter Einbeziehung selbstständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens integriert zu vermitteln sind
Zeitrahmen in Monaten
1
2
3
4
1
Steuerungstechnik (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 2)
* b) Steuerungstechnik der Pneumatik und Hydraulik anwenden
*
2
Heben und Bewegen von Lasten (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 3)
* a) Lastaufnahme- und Lastanschlagmittel hinsichtlich ihrer Einsatzmöglichkeiten unterscheiden und auswählen
3
Montieren, Demontieren, Inbetriebnehmen, Bedienen und Warten von Maschinen, Systemen und Anlagen (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 4)
* a) Montage- und Demontagepläne erstellen und anwenden
b) Baugruppen und Bauteile funktionsgerecht montieren
c) Baugruppen, Systeme oder Anlagen demontieren und kennzeichnen
d) Baugruppen und Bauteile reinigen, pflegen und lagern
e) Maschinen, Systeme und Anlagen unter Beachtung der betrieblichen
Vorschriften in Betrieb nehmen und bedienen
f) Wartung zur Sicherung des Betriebsablaufes durchführen
4
Logistik und Transport (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 8)
* b) Transportmittel unterscheiden
c) Betriebsbereitschaft mechanischer, elektrischer, pneumatischer und
hydraulischer Transportsysteme überprüfen, Sicherheitseinrichtungen
kontrollieren
d) Transportmittel unter Beachtung der betrieblichen Vorschriften in und
außer Betrieb nehmen
e) Transportwege herrichten und sichern
f) Transport ausführen, Material unter Beachtung der
Sicherheitsvorschriften lagern
g) Betriebsmittel für Sondertransporte unterscheiden und auswählen
h) Betriebsmittel für Sondertransporte be- und entladen, Sondertransport
durchführen, Transportgut sichern
5
Betriebliche und technische Kommunikation (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 5)
* a) Informationsquellen, insbesondere Dokumentationen, Handbücher, Fachberichte und Firmenunterlagen, recherchieren, Informationen auswerten
b) betriebliche Kommunikationsmittel nutzen
c) IT-gestützte Kommunikationssysteme nutzen
d) Betriebs- und Gebrauchsanleitungen, Montage- und Wartungspläne,
Zeichnungen, Fließbilder und Schaltpläne anwenden
6
Planen, Organisieren und Durchführen der Arbeit, Bewerten der Arbeitsergebnisse (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 6)
* a) Arbeitsplatz unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben einrichten
b) Werkzeuge und Materialien auswählen, termingerecht anfordern,
überprüfen, transportieren und bereitstellen
c) Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und
terminlicher Vorgaben planen und durchführen
d) Aufgaben im Team planen und durchführen, Gespräche situationsgerecht
und zielorientiert führen, kulturelle Identitäten berücksichtigen
e) betriebswirtschaftlich relevante Daten erfassen und bewerten
f) Lösungsvarianten prüfen, darstellen und deren Wirtschaftlichkeit
vergleichen
g) im Arbeitsbereich zur kontinuierlichen Verbesserung von
Arbeitsvorgängen beitragen
h) Qualifikationsdefizite feststellen, Qualifizierungsmöglichkeiten
nutzen
i) unterschiedliche Lerntechniken anwenden
j) Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren
*
7
Qualitätssicherung (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 7)
* a) betriebliches Qualitätsmanagementsystem anwenden
b) Ziele, Aufgaben und Bedeutung qualitätssichernder Maßnahmen beachten
c) qualitätssichernde Maßnahmen im eigenen Arbeitsbereich anwenden,
insbesondere Zwischen- und Endergebnisse prüfen und beurteilen
*
Zeitrahmen 5 Anlagen, Maschinen und Systeme bedienen und warten
Lfd. Nr.
Teil des Ausbildungsberufsbildes
Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten, die unter Einbeziehung selbstständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens integriert zu vermitteln sind
Zeitrahmen in Monaten
1
2
3
4
1
Steuerungstechnik (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 2)
* b) Steuerungstechnik der Pneumatik und Hydraulik anwenden
c) programmierbare Automatisierungssysteme auf Funktionsfähigkeit
überprüfen
*
2
Heben und Bewegen von Lasten (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 3)
* c) Unregelmäßigkeiten am dynamischen Fahrverhalten erkennen und geeignete Maßnahmen einleiten
*
3
Montieren, Demontieren, Inbetriebnehmen, Bedienen und Warten von Maschinen, Systemen und Anlagen (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 4)
* d) Baugruppen und Bauteile reinigen, pflegen und lagern
e) Maschinen, Systeme und Anlagen unter Beachtung der betrieblichen
Vorschriften in Betrieb nehmen und bedienen
f) Wartung zur Sicherung des Betriebsablaufes durchführen
4
Förderung (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 7)
* a) Fördersysteme unterscheiden
b) Betriebsbereitschaft mechanischer, elektrischer, pneumatischer und
hydraulischer Fördersysteme überprüfen, Sicherheitseinrichtungen
kontrollieren
c) Fördersysteme unter Beachtung der betrieblichen Vorschriften in und
außer Betrieb nehmen
d) Fördersysteme im Einsatz überprüfen und bei Unregelmäßigkeiten
geeignete Maßnahmen einleiten
5
Logistik und Transport (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 8)
* a) betriebliche Ver- und Entsorgungseinrichtungen handhaben
6
Betriebliche und technische Kommunikation (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 5)
* a) Informationsquellen, insbesondere Dokumentationen, Handbücher, Fachberichte und Firmenunterlagen, recherchieren, Informationen auswerten
d) Betriebs- und Gebrauchsanleitungen, Montage- und Wartungspläne,
Zeichnungen, Fließbilder und Schaltpläne anwenden
7
Planen, Organisieren und Durchführen der Arbeit, Bewerten der Arbeitsergebnisse (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 6)
* b) Werkzeuge und Materialien auswählen, termingerecht anfordern, überprüfen, transportieren und bereitstellen
c) Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und
terminlicher Vorgaben planen und durchführen
d) Aufgaben im Team planen und durchführen, Gespräche situationsgerecht
und zielorientiert führen, kulturelle Identitäten berücksichtigen
e) betriebswirtschaftlich relevante Daten erfassen und bewerten
g) im Arbeitsbereich zur kontinuierlichen Verbesserung von
Arbeitsvorgängen beitragen
i) unterschiedliche Lerntechniken anwenden
j) Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren
8
Qualitätssicherung (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 7)
* a) betriebliches Qualitätsmanagementsystem anwenden
b) Ziele, Aufgaben und Bedeutung qualitätssichernder Maßnahmen beachten
c) qualitätssichernde Maßnahmen im eigenen Arbeitsbereich anwenden,
insbesondere Zwischen- und Endergebnisse prüfen und beurteilen
d) Betriebsstörungen systematisch bearbeiten
4. bis 6. Ausbildungshalbjahr:
Zeitrahmen 6 Rohstoffe gewinnen
Lfd. Nr.
Teil des Ausbildungsberufsbildes
Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten, die unter Einbeziehung selbstständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens integriert zu vermitteln sind
Zeitrahmen in Monaten
1
2
3
4
1
Steuerungstechnik (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 2)
* b) Steuerungstechnik der Pneumatik und Hydraulik anwenden
c) programmierbare Automatisierungssysteme auf Funktionsfähigkeit
überprüfen
2
Montieren, Demontieren, Inbetriebnehmen, Bedienen und Warten von Maschinen, Systemen und Anlagen (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 4)
* b) Baugruppen und Bauteile funktionsgerecht montieren
e) Maschinen, Systeme und Anlagen unter Beachtung der betrieblichen
Vorschriften in Betrieb nehmen und bedienen
f) Wartung zur Sicherung des Betriebsablaufes durchführen
3
Geologie und Gebirgs- mechanik, Lagerstättenerschließung, Bergmännische Hohlräume (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 5)
* a) geologischen Aufbau von Lagerstätten beschreiben
b) geologische Gegebenheiten durch Bohrungen erkunden
c) Druckverhältnisse im Gebirge beschreiben
d) Arten von Lagerstätten unterscheiden und den Aufschluss erklären
4
Gewinnung und Deponierung (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 6)
* a) Rohstoffe unter Berücksichtigung der Abbau- und Gewinnungsverfahren lösen, laden und abfördern
b) Maßnahmen zur Sicherung des Arbeitsplatzes im Gewinnungsbereich
durchführen
c) im Abbau eingesetzte Fördereinrichtungen und Gewinnungsmaschinen
anwenden und veränderten Betriebssituationen anpassen
d) Deponiestoffe beschreiben, Hohlräume für das Einbringen von
Deponiematerial vorbereiten
e) Deponiematerial kontrollieren
f) Betriebsmittel für das Transportieren und Einbringen von
Deponiematerial anwenden
5
Betriebliche und technische Kommunikation (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 5)
* c) IT-gestützte Kommunikationssysteme nutzen
6
Planen, Organisieren und Durchführen der Arbeit, Bewerten der Arbeitsergebnisse (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 6)
* a) Arbeitsplatz unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben einrichten
b) Werkzeuge und Materialien auswählen, termingerecht anfordern,
überprüfen, transportieren und bereitstellen
c) Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und
terminlicher Vorgaben planen und durchführen
d) Aufgaben im Team planen und durchführen, Gespräche situationsgerecht
und zielorientiert führen, kulturelle Identitäten berücksichtigen
e) betriebswirtschaftlich relevante Daten erfassen und bewerten
g) im Arbeitsbereich zur kontinuierlichen Verbesserung von
Arbeitsvorgängen beitragen
j) Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren
7
Qualitätssicherung (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 7)
* c) qualitätssichernde Maßnahmen im eigenen Arbeitsbereich anwenden, insbesondere Zwischen- und Endergebnisse prüfen und beurteilen
*
Abschnitt 3
Fachrichtung Tiefbautechnik
Zeitrahmen 7 Grubenbaue herstellen, unterhalten und verwahren
Lfd. Nr.
Teil des Ausbildungsberufsbildes
Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten, die unter Einbeziehung selbstständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens integriert zu vermitteln sind
Zeitrahmen in Monaten
1
2
3
4
1
Steuerungstechnik (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 2)
* b) Steuerungstechnik der Pneumatik und Hydraulik anwenden
c) programmierbare Automatisierungssysteme auf Funktionsfähigkeit
überprüfen
*
2
Heben und Bewegen von Lasten (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 3)
* d) beim manuellen Transport Einrichtungen und Hilfsmittel ergonomisch einsetzen und einen gesundheitsbewussten Bewegungsablauf beachten
3
Montieren, Demontieren, Inbetriebnehmen, Bedienen und Warten von Maschinen, Systemen und Anlagen (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 4)
* b) Baugruppen und Bauteile funktionsgerecht montieren
c) Baugruppen, Systeme oder Anlagen demontieren und kennzeichnen
e) Maschinen, Systeme und Anlagen unter Beachtung der betrieblichen
Vorschriften in Betrieb nehmen und bedienen
f) Wartung zur Sicherung des Betriebsablaufes durchführen
4
Geologie und Gebirgsmechanik, Lagerstättenerschließung, Bergmännische Hohlräume (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 5)
* e) bei der Erstellung, Sicherung und Unterhaltung von Hohlräumen unter Berücksichtigung der geologischen Gegebenheiten mitwirken
f) die Vorschriften des vorbeugenden Explosionsschutzes anwenden
5
Förderung (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 7)
* b) Betriebsbereitschaft mechanischer, elektrischer, pneumatischer und hydraulischer Fördersysteme überprüfen, Sicherheitseinrichtungen kontrollieren
c) Fördersysteme unter Beachtung der betrieblichen Vorschriften in und
außer Betrieb nehmen
d) Fördersysteme im Einsatz überprüfen und bei Unregelmäßigkeiten
geeignete Maßnahmen einleiten
*
6
Logistik und Transport (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 8)
* a) betriebliche Ver- und Entsorgungseinrichtungen handhaben
d) Transportmittel unter Beachtung der betrieblichen Vorschriften in und
außer Betrieb nehmen
e) Transportwege herrichten und sichern
f) Transport ausführen, Material unter Beachtung der
Sicherheitsvorschriften lagern
g) Betriebsmittel für Sondertransporte unterscheiden und auswählen
h) Betriebsmittel für Sondertransporte be- und entladen, Sondertransport
durchführen, Transportgut sichern
*
7
Bewetterungs- und Klimatechnik (§ 3 Absatz 2 Abschnitt B Nummer 1)
* a) Wetterarten und Wirkungsweise der Grubenbewetterung erläutern
b) Einrichtungen und Betriebsmittel der Grubenbewetterung unterscheiden
und auf Funktionsfähigkeit überprüfen
c) Bewetterungssysteme unterscheiden, Bauwerke zur Regelung und Führung
von Wetterströmen ein- und ausbauen und in Stand halten
d) Wetterdaten bewerten
e) Aufbau und Wirkungsweise von Klimaanlagen beschreiben, Betriebswerte
bewerten
f) Klimaanlagen einbauen und warten
8
Vortriebs- und Gewinnungstechnik (§ 3 Absatz 2 Abschnitt B Nummer 3)
* a) Grubenbaue unter Berücksichtigung der geologischen Gegebenheiten herstellen und beherrschen
b) Grubenbaue durch Ausbau sichern
c) Grubenbaue funktional unterhalten
d) Grubenbaue verwahren
*
9
Fahrung (§ 3 Absatz 2 Abschnitt B Nummer 4)
* a) Fahrungssysteme unterscheiden
b) Betriebsbereitschaft von Fahrungssystemen überprüfen,
Sicherheitseinrichtungen kontrollieren
c) Fahrungssysteme unter Beachtung der betrieblichen Vorschriften in
Betrieb nehmen, benutzen und außer Betrieb nehmen
d) Fahrungssysteme im Einsatz überprüfen und bei Unregelmäßigkeiten
geeignete Maßnahmen einleiten
*
10
Betriebliche und technische Kommunikation (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 5)
* b) betriebliche Kommunikationsmittel nutzen
c) IT-gestützte Kommunikationssysteme nutzen
*
11
Planen, Organisieren und Durchführen der Arbeit, Bewerten der Arbeitsergebnisse (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 6)
* a) Arbeitsplatz unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben einrichten
b) Werkzeuge und Materialien auswählen, termingerecht anfordern,
überprüfen, transportieren und bereitstellen
c) Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und
terminlicher Vorgaben planen und durchführen
d) Aufgaben im Team planen und durchführen, Gespräche situationsgerecht
und zielorientiert führen, kulturelle Identitäten berücksichtigen
e) betriebswirtschaftlich relevante Daten erfassen und bewerten
g) im Arbeitsbereich zur kontinuierlichen Verbesserung von
Arbeitsvorgängen beitragen
j) Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren
*
12
Qualitätssicherung (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 7)
* c) qualitätssichernde Maßnahmen im eigenen Arbeitsbereich anwenden, insbesondere Zwischen- und Endergebnisse prüfen und beurteilen
d) Betriebsstörungen systematisch bearbeiten
*
Zeitrahmen 8 Rohstoffe gewinnen und fördern
Lfd. Nr.
Teil des Ausbildungsberufsbildes
Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten, die unter Einbeziehung selbstständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens integriert zu vermitteln sind
Zeitrahmen in Monaten
1
2
3
4
1
Montieren, Demontieren, Inbetriebnehmen, Bedienen und Warten von Maschinen, Systemen und Anlagen (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 4)
* b) Baugruppen und Bauteile funktionsgerecht montieren
c) Baugruppen, Systeme oder Anlagen demontieren und kennzeichnen
e) Maschinen, Systeme und Anlagen unter Beachtung der betrieblichen
Vorschriften in Betrieb nehmen und bedienen
f) Wartung zur Sicherung des Betriebsablaufes durchführen
*
2
Gewinnung und Deponierung (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 6)
* a) Rohstoffe unter Berücksichtigung der Abbau- und Gewinnungsverfahren lösen, laden und abfördern
b) Maßnahmen zur Sicherung des Arbeitsplatzes im Gewinnungsbereich
durchführen
c) im Abbau eingesetzte Fördereinrichtungen und Gewinnungsmaschinen
anwenden und veränderten Betriebssituationen anpassen
3
Förderung (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 7)
* c) Fördersysteme unter Beachtung der betrieblichen Vorschriften in und außer Betrieb nehmen
d) Fördersysteme im Einsatz überprüfen und bei Unregelmäßigkeiten
geeignete Maßnahmen einleiten
4
Logistik und Transport (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 8)
* a) betriebliche Ver- und Entsorgungseinrichtungen handhaben
5
Bewetterungs- und Klimatechnik (§ 3 Absatz 2 Abschnitt B Nummer 1)
* a) Wetterarten und Wirkungsweise der Grubenbewetterung erläutern
d) Wetterdaten bewerten
e) Aufbau und Wirkungsweise von Klimaanlagen beschreiben, Betriebswerte
bewerten
f) Klimaanlagen einbauen und warten
*
6
Versatz (§ 3 Absatz 2 Abschnitt B Nummer 2)
* a) Versatzverfahren beschreiben, Grubenbaue für das Einbringen von Versatz vorbereiten
b) Betriebsmittel für das Fördern, Transportieren und Einbringen von
Versatz anwenden
c) Versatz einbringen und kontrollieren
7
Vortriebs- und Gewinnungstechnik (§ 3 Absatz 2 Abschnitt B Nummer 3)
* b) Grubenbaue durch Ausbau sichern
e) betriebliche Abbau- und Gewinnungsverfahren anwenden
*
8
Betriebliche und technische Kommunikation (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 5)
* b) betriebliche Kommunikationsmittel nutzen
c) IT-gestützte Kommunikationssysteme nutzen
e) fremdsprachliche Fachbegriffe anwenden
*
9
Planen, Organisieren und Durchführen der Arbeit, Bewerten der Arbeitsergebnisse (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 6)
* a) Arbeitsplatz unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben einrichten
b) Werkzeuge und Materialien auswählen, termingerecht anfordern,
überprüfen, transportieren und bereitstellen
c) Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und
terminlicher Vorgaben planen und durchführen
d) Aufgaben im Team planen und durchführen, Gespräche situationsgerecht
und zielorientiert führen, kulturelle Identitäten berücksichtigen
g) im Arbeitsbereich zur kontinuierlichen Verbesserung von
Arbeitsvorgängen beitragen
j) Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren
*
10
Qualitätssicherung (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 7)
* c) qualitätssichernde Maßnahmen im eigenen Arbeitsbereich anwenden, insbesondere Zwischen- und Endergebnisse prüfen und beurteilen
d) Betriebsstörungen systematisch bearbeiten
*
Fachrichtung Tiefbohrtechnik
Zeitrahmen 9 Bohrlöcher herstellen, unterhalten und verwahren
Lfd. Nr.
Teil des Ausbildungsberufsbildes
Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten, die unter Einbeziehung selbstständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens integriert zu vermitteln sind
Zeitrahmen in Monaten
1
2
3
4
1
Steuerungstechnik (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 2)
* b) Steuerungstechnik der Pneumatik und Hydraulik anwenden
c) programmierbare Automatisierungssysteme auf Funktionsfähigkeit
überprüfen
2
Heben und Bewegen (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 3)
* a) Lastaufnahme- und Lastanschlagmittel hinsichtlich ihrer Einsatzmöglichkeiten unterscheiden und auswählen
b) Hub- und Transporteinrichtungen auf Funktionsfähigkeit kontrollieren
und einsetzen
c) Unregelmäßigkeiten am dynamischen Fahrverhalten erkennen und geeignete
Maßnahmen einleiten
3
Montieren, Demontieren, Inbetriebnehmen, Bedienen und Warten von Maschinen, Systemen und Anlagen (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 4)
* b) Baugruppen und Bauteile funktionsgerecht montieren
e) Maschinen, Systeme und Anlagen unter Beachtung der betrieblichen
Vorschriften in Betrieb nehmen und bedienen
f) Wartung zur Sicherung des Betriebsablaufes durchführen
4
Geologie und Gebirgsmechanik, Lagerstättenerschließung, Bergmännische Hohlräume (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 5)
* e) bei der Erstellung, Sicherung und Unterhaltung von Hohlräumen unter Berücksichtigung der geologischen Gegebenheiten mitwirken
f) die Vorschriften des vorbeugenden Explosionsschutzes anwenden
5
Gewinnung und Deponierung (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 6)
* a) Rohstoffe unter Berücksichtigung der Abbau- und Gewinnungsverfahren lösen, laden und abfördern
b) Maßnahmen zur Sicherung des Arbeitsplatzes im Gewinnungsbereich
durchführen
c) im Abbau eingesetzte Fördereinrichtungen und Gewinnungsmaschinen
anwenden und veränderten Betriebssituationen anpassen
6
Förderung (§ 3 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 7)
* b) Betriebsbereitschaft mechanischer, elektrischer, pneumatischer und hydraulischer Fördersysteme überprüfen, Sicherheitseinrichtungen kontrollieren
c) Fördersysteme unter Beachtung der betrieblichen Vorschriften in und
außer Betrieb nehmen
d) Fördersysteme im Einsatz überprüfen und bei Unregelmäßigkeiten
geeignete Maßnahmen einleiten
7
Bohrtechnische Ausrüstung (§ 3 Absatz 2 Abschnitt C Nummer 1)
* a) Bohrgerüste nach Verwendungsart unterscheiden
b) Antriebsaggregate bedienen und warten
c) Pumpen bedienen und warten
d) Behältersysteme und Tankanlagen bedienen und warten
e) Anlagen der Mess-, Regel- und Sicherheitstechnik bedienen
8
Bohrlochkonstruktion (§ 3 Absatz 2 Abschnitt C Nummer 2)
* a) Hohlräume unter Berücksichtigung der geologischen Gegebenheiten herstellen und beherrschen
b) Hohlräume durch Ausbau sichern
c) Elemente der Bohrlochkonstruktion für den Verbau vorbereiten
d) Druckstufen und Materialgüteanforderungen mittels vorgegebener Maße
kontrollieren
e) Bauteile auf Vollständigkeit, Maßhaltigkeit und Beschaffenheit der
Kontakt- und Dichtflächen überprüfen
f) Elemente der Bohrlochkonstruktion nach technologischen Vorgaben
montieren
g) verbaute Elemente auf Funktionsfähigkeit kontrollieren
h) Fehler der Bohrlochkonstruktion erkennen und geeignete Maßnahmen zu
deren Behebung einleiten
i) Hohlräume funktionsfähig erhalten
j) Hohlräume verwahren
9
Bohrlochmessung (§ 3 Absatz 2 Abschnitt C Nummer 3)
* a) Messverfahren nach Anwendungsarten unterscheiden
b) Durchführung der Messung unterstützen
*
10
Zementierung (§ 3 Absatz 2 Abschnitt C Nummer 4)
* a) Zementeigenschaften und die Verwendung von Zementen in der Bohrtechnik nach Anwendungsarten unterscheiden
b) Zementationsverfahren beschreiben
c) Durchführung der Zementation unterstützen
*
11
Spülungstechnik (§ 3 Absatz 2 Abschnitt C Nummer 5)
* a) Aufgaben der Spülung beschreiben
b) Spülungsarten den Aufgaben zuordnen
c) Spülung nach Vorgaben bearbeiten
d) Spülung entsorgen
e) Spülungsparameter messen und dokumentieren
*
12
Bohrregime (§ 3 Absatz 2 Abschnitt C Nummer 6)
* a) das Zusammenwirken von Gesteinseigenschaften und Gesteinszerstörung beschreiben
b) Zusammenwirken der Bohrparameter beschreiben, Bohrparameter nach
Vorgaben umsetzen und dokumentieren
c) Bohr-, Fräs- und Fangwerkzeuge unterscheiden
d) Bohrgarnituren und Bohrstrangelemente nach Vorgaben zusammenstellen
und ein- und ausbauen
e) Durchführung bohrtechnischer Sonderaufgaben unterstützen
*
13
Bohrlochkontrolle (§ 3 Absatz 2 Abschnitt C Nummer 7)
* a) Ausrüstungen zur Kontrolle von Bohrlöchern unterscheiden und bedienen
b) Anomalien im Bohrprozess, insbesondere Zuflüsse und Verluste, erkennen
und beherrschen
*
14
Betriebliche und technische Kommunikation (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 5)
* d) Betriebs- und Gebrauchsanleitungen, Montage- und Wartungspläne, Zeichnungen, Fließbilder und Schaltpläne anwenden
e) fremdsprachliche Fachbegriffe anwenden
*
15
Planen, Organisieren und Durchführen der Arbeit, Bewerten der Arbeitsergebnisse (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 6)
* a) Arbeitsplatz unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben einrichten
b) Werkzeuge und Materialien auswählen, termingerecht anfordern,
überprüfen, transportieren und bereitstellen
c) Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und
terminlicher Vorgaben planen und durchführen
d) Aufgaben im Team planen und durchführen, Gespräche situationsgerecht
und zielorientiert führen, kulturelle Identitäten berücksichtigen
e) betriebswirtschaftlich relevante Daten erfassen und bewerten
f) Lösungsvarianten prüfen, darstellen und deren Wirtschaftlichkeit
vergleichen
g) im Arbeitsbereich zur kontinuierlichen Verbesserung von
Arbeitsvorgängen beitragen
i) unterschiedliche Lerntechniken anwenden
j) Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren
*
16
Qualitätssicherung (§ 3 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 7)
* a) betriebliches Qualitätsmanagementsystem anwenden
b) Ziele, Aufgaben und Bedeutung qualitätssichernder Maßnahmen beachten
c) qualitätssichernde Maßnahmen im eigenen Arbeitsbereich anwenden,
insbesondere Zwischen- und Endergebnisse prüfen und beurteilen
d) Betriebsstörungen systematisch bearbeiten
*
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